“堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。”“在主題教育過(guò)程中選題，在理論學(xué)習(xí)反思中選題，從調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題中選題。”6月7日，國(guó)網(wǎng)青海省電力公司組織該公司34名主題教育黨建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開(kāi)展“主題教育黨建課題研究工作實(shí)踐”專題培訓(xùn)。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就如何開(kāi)展主題教育黨建項(xiàng)目研究進(jìn)行討論。

　　5月，國(guó)網(wǎng)青海電力結(jié)合主題教育理論學(xué)習(xí)成果，聚焦主責(zé)主業(yè)，整合黨建優(yōu)勢(shì)資源，建立“理論研究+實(shí)踐教育”一體化研學(xué)機(jī)制，圍繞5項(xiàng)示范課題、12項(xiàng)重點(diǎn)選題，立項(xiàng)34個(gè)主題教育黨建項(xiàng)目。該公司以“揭榜+自選”“合作研究+轉(zhuǎn)化應(yīng)用”項(xiàng)目管控模式深入開(kāi)展黨建項(xiàng)目研究，以項(xiàng)目化、專業(yè)化、團(tuán)隊(duì)化的方式解決項(xiàng)目難點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

　　國(guó)網(wǎng)青海電力按照“一項(xiàng)目一方案”，細(xì)化工作舉措、分解工作任務(wù)、壓緊壓實(shí)責(zé)任，全力推動(dòng)黨建項(xiàng)目落地見(jiàn)效。該公司還以月度通報(bào)、半年評(píng)估、年度考評(píng)等形式，動(dòng)態(tài)掌握黨建項(xiàng)目推進(jìn)情況，對(duì)進(jìn)度緩慢、跑偏走樣的黨建項(xiàng)目，及時(shí)下發(fā)提醒清單，進(jìn)行督促整改;與省內(nèi)外黨建研究機(jī)構(gòu)建立聯(lián)研長(zhǎng)效合作機(jī)制，定期開(kāi)展聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)解決黨建項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到的難題。(陳海龍 惠文莉)