11月2日，嘉興市教育局在對市政協(xié)九屆二次會議第280號提案的答復(fù)中提出，嘉興學(xué)院以“雙碳”人才需求為牽引，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)科專業(yè)布局，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)布局與“雙碳”目標(biāo)的銜接，學(xué)院建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)入選校級一流專業(yè)建設(shè)點。“清潔能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院”成功獲批浙江省重點支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點，探索校政企協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。近年來，嘉興市大力引育“雙碳”領(lǐng)域高層次人才，將“雙碳”人才引育納入《嘉興市碳達(dá)峰碳中和工作2022年重點指標(biāo)清單》，2022年共遴選“雙碳”領(lǐng)域的“星耀南湖”領(lǐng)軍人才項目25個，推薦3名“雙碳”領(lǐng)域人才申報省級人才計劃?！都闻d市重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才目錄（2022）》，并將智能光伏產(chǎn)業(yè)等“雙碳”領(lǐng)域緊缺人才納入其中。

詳情如下：

對市政協(xié)九屆二次會議第280號提案的答復(fù)

曹堅委員：

您在市政協(xié)九屆二次會議上提出的“關(guān)于加強(qiáng)‘雙碳’人才培養(yǎng)和宣傳教育的建議的提案”收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

一、相關(guān)舉措

1.加強(qiáng)校園“雙碳”知識宣傳力度

2022年，嘉興市教育局印發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展生態(tài)文明教育活動的通知》，推動各級各類學(xué)校將“雙碳”教育內(nèi)容納入學(xué)校教育工作體系，推進(jìn)“雙碳”教育與學(xué)科教學(xué)多元融合。全市各中小學(xué)廣泛利用主題班會、科技節(jié)、宣傳欄等多種形式宣傳“雙碳”理念，并通過“小手拉大手”的方式，讓低碳發(fā)展理念傳達(dá)到萬千家庭中。各校積極推動“光盤行動”“垃圾分類”文明好習(xí)慣養(yǎng)成專項行動，桐鄉(xiāng)市在2022年組織全市中小學(xué)、幼兒園開展環(huán)保酵素制作活動，環(huán)保酵素制作覆蓋率達(dá)到100%，日減量易腐垃圾500多公斤。截至今年上半年，全市共成功創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校5家、省級綠色學(xué)校163家，綠色學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)80%以上。

2.深化院校“雙碳”專業(yè)人才培養(yǎng)

嘉興學(xué)院以“雙碳”人才需求為牽引，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)科專業(yè)布局，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)布局與“雙碳”目標(biāo)的銜接，學(xué)院建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)入選校級一流專業(yè)建設(shè)點。“清潔能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院”成功獲批浙江省重點支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點，探索校政企協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。近年來，我市大力引育“雙碳”領(lǐng)域高層次人才，將“雙碳”人才引育納入《嘉興市碳達(dá)峰碳中和工作2022年重點指標(biāo)清單》，2022年共遴選“雙碳”領(lǐng)域的“星耀南湖”領(lǐng)軍人才項目25個，推薦3名“雙碳”領(lǐng)域人才申報省級人才計劃?！都闻d市重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才目錄（2022）》，并將智能光伏產(chǎn)業(yè)等“雙碳”領(lǐng)域緊缺人才納入其中。

3.開展各級各類“雙碳”專題培訓(xùn)

近年來我市緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和推進(jìn)“雙碳”工作的重要講話、重要批示指示精神，將“雙碳”工作作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，2022年組織舉辦碳達(dá)峰碳中和暨打造綠色低碳循環(huán)城市金名片專題研討班，著力引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部深刻把握實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的內(nèi)涵要義和工作方法。秉持改革理念，將“雙碳”教育培訓(xùn)與數(shù)字化深度融合，在嘉興市領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、“浙里學(xué)習(xí)”嘉興分院、“浙里干部之家”等數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺精選上線生態(tài)文明、“雙碳”工作相關(guān)課程277門，全市干部學(xué)習(xí)超1萬人次，切實豐富干部常態(tài)化學(xué)習(xí)路徑。此外，市人社局在嘉興市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中開設(shè)《碳中和形勢與政策》《低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活》等課程。

4.構(gòu)建“雙碳”領(lǐng)域協(xié)同推進(jìn)機(jī)制

今年4月，市政協(xié)圍繞“探索‘雙碳’背景下嘉興綠色低碳發(fā)展路徑”主題，開展“請你來協(xié)商”主席會議專題協(xié)商。市建設(shè)局印發(fā)《2023年嘉興市建筑領(lǐng)域碳達(dá)峰碳中和工作要點》，加強(qiáng)政策標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，大力宣傳各地在落實建筑領(lǐng)域碳達(dá)峰過程中的先進(jìn)做法和優(yōu)秀案例。市生態(tài)環(huán)境局、市市場監(jiān)督管理局、市發(fā)展和改革委員會聯(lián)合編制了《嘉興低碳生活十條》，并制作成動畫片，引導(dǎo)市民主動踐行簡約適度低碳生活方式，推動全社會綠色低碳發(fā)展。加強(qiáng)媒體宣傳，設(shè)立新媒體“雙碳”行動宣傳欄目，在嘉興電視臺設(shè)立“綠色發(fā)展在嘉興”欄目，讓嘉興低碳路徑和經(jīng)驗更具傳播力?！吨袊h(huán)境報》《浙江日報》等主流媒體專門報道嘉興市“煤樣一鏈管”平臺運(yùn)用，為用煤發(fā)電企業(yè)提供解決碳排放難題的嘉興經(jīng)驗。嘉興市義工協(xié)會、鎮(zhèn)村社區(qū)也在6月15日全國低碳日等時間節(jié)點積極宣傳嘉興市低碳生活十條。

二、下一階段工作

1.持續(xù)開展“雙碳”教育進(jìn)校園。借力校外專業(yè)資源，深化“雙碳”知識普及，豐富教育方式，推進(jìn)“雙碳”教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，包括在學(xué)科教學(xué)中的滲透、校本課程開發(fā)、開展主題班會、實踐活動等。根據(jù)您的建議，在教師專業(yè)培訓(xùn)中強(qiáng)化“雙碳”教育，把“雙碳”理念融入學(xué)校思想政治工作，推動教師隊伍率先樹立綠色低碳理念。

2.強(qiáng)化“雙碳”人才培養(yǎng)。一是職業(yè)技能培訓(xùn)方面，人社部門在職業(yè)技能競賽中舉辦光電技術(shù)、可再生能源、新能源汽車智能化技術(shù)等賽項，以賽促訓(xùn)，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。職業(yè)院校將不斷完善和落實碳管理會計體系，培養(yǎng)碳管理會計專業(yè)能力。二是高校人才培養(yǎng)方面，落實《教育部關(guān)于印發(fā)<加強(qiáng)碳達(dá)峰碳中和高等教育人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作案>的通知》，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)布局與“雙碳”目標(biāo)的銜接，重點建設(shè)新能源、儲能、氫能等緊缺學(xué)科專業(yè)，深化能源學(xué)科與金融、管理等學(xué)科交叉融合。嘉興學(xué)院將依托“清潔能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，完成國內(nèi)高水平清潔能源產(chǎn)業(yè)政產(chǎn)學(xué)研用服務(wù)平臺建設(shè)實踐。

3.健全“雙碳”思政育人體系。充分發(fā)揮“大思政課”育人功能，把“雙碳”理念全面融入高校思想政治工作。在師生社會實踐和日常生活中抓好綠色低碳教育，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。開展環(huán)保宣傳周、雙碳知識競賽、雙碳主題校園活動等讓踐行低碳理念成為自覺行為方式。

4.推動“雙碳”宣傳志愿活動。市生態(tài)環(huán)境局將組建生態(tài)環(huán)境宣講員隊伍，開展環(huán)保“嘉”一起活動，普及低碳生活方式。舉辦生態(tài)探訪活動，招募市民參與生態(tài)探訪，親身體驗生態(tài)環(huán)境變化，通過市民環(huán)保課堂普及“雙碳”知識。聯(lián)合嘉興市主要商場，在購物、消費(fèi)等方面倡導(dǎo)低碳綠色生活，設(shè)計制作“雙碳”主題海報，通過讀嘉App進(jìn)行推廣。

5.大力培育“雙碳”試點項目。到2025年，我市力爭建成低碳縣2個、低碳鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）10個、低碳村（社區(qū)）80個，打造減污降碳協(xié)同試點10個、標(biāo)桿項目30個以上。搭建更多市民參與低碳生活的平臺，舉辦嘉興市綠色生活節(jié)、低碳生活美麗跑、生態(tài)探訪等豐富多彩的活動。

感謝您對嘉興教育的關(guān)心！

嘉興市教育局

2023年6月16日
來源：嘉興市教育局