隨著電力企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)黨建也在逐步加強,80后、90后逐漸成為黨群工作主體,部分青年職工走上管理崗位,在新形勢下,職工開放意識、競爭意識日益增強,與此同時,職工的意識形態(tài)也在不斷變化。發(fā)揮思政教育更大作用勢在必行。探索如何充分發(fā)揮思想政治教育的管理優(yōu)勢,提高職工綜合素質(zhì),解決模式陳舊,套路老化等問題,是新時代亟待加強的一個重要課題。
關(guān)鍵字:政治思想、意識形態(tài)、主體責(zé)任。
(一)問題具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問題的深層原因
1.施教方方面
目前,開展思想政治教育的模式陳舊、方法套路化,一般側(cè)重于說服、談話等心理影響功能,政治教育的強制與震懾功能、道德教育的滲透與感染功能,精神教育的塑造和改變功能相對弱化,沒有根據(jù)實際情況形成明顯的教育合力。形成這些問題的原因是從事思政工作者專業(yè)能力不強,理論視野還不開闊,思維還不夠靈活敏捷,研究問題的觀念還不夠解放,總習(xí)慣在“老圈子里”尋找解決辦法;責(zé)任主體對基層職工及職工個體的思想動態(tài)不敏感,以宣傳代替教育的情況時有發(fā)生,思想政治教育解決實際問題不多。
2.受教方方面
由于職工隊伍的整體素質(zhì)參差不齊,年齡分化較大,部分職工對中心和個人認(rèn)知不夠,淡薄了對工作必須履行的基本義務(wù),在集體利益與個人利益之間過于強調(diào)自身利益獲得,青年職工個人意識較強,有自己的想法和主張,容易造成工作中上行下達(dá)不夠通暢。
(二)改進(jìn)思想政治教育工作的基本思路和對策
遵循“綱舉目張,執(zhí)本末從”工作思路,強化宏觀謀劃,明確階段性目標(biāo)任務(wù)和主體責(zé)任。
明確工作方向:通過有針對性的思想政治教育努力提高隊伍的思想覺悟、道德水準(zhǔn)和綜合素質(zhì)。
界定基本任務(wù):思想政治教育分為五個方面,一是通過開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,弘揚民族精神和時代精神;二是加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)職工樹牢正確“三觀”;三是深入實施公民道德建設(shè),以弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主,激勵職工向上向善;四是弘揚科學(xué)精神,提倡科學(xué)意識,移風(fēng)易俗,抵制落后文化;五是推進(jìn)誠信建設(shè),強化責(zé)任意識、規(guī)則意識和奉獻(xiàn)意識。在前述以“五個方面”為根本結(jié)合自身實際開展工作,可以有的放矢,避免泛化和盲目。
明確主體責(zé)任:界定集體責(zé)任和主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,梳理明確黨支部與其他班子成員、管理人員和職工的責(zé)任分工;對中心內(nèi)部的人員層次進(jìn)行劃分,針對不同的職工層次制定有針對性的教育手段和內(nèi)容。
(三)措施及做法
1.思想政治教育要把握現(xiàn)實性,增強凝聚力
在中心的發(fā)展過程中,年輕職工逐漸增多,正處在新老職工交替的階段,思想層次不同,對單位的需求不同。統(tǒng)一職工的理想和信念,把全體職工的精神和力量凝聚到工作業(yè)務(wù)上來。
應(yīng)根據(jù)職工不同年齡、文化素養(yǎng)、政治素質(zhì)、分層次地去做工作。因材施教,因人而異,確定不同教育目標(biāo),實施不同的教育方法。這樣,才能起到事半功倍的效果。中心不斷加強理論宣傳教育,采取線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,扎實推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆六中全會精神的學(xué)習(xí);應(yīng)做思想政治教育的同時,輔之以相應(yīng)的紀(jì)律約束。做思想政治教育,目的在于統(tǒng)一職工的思想,提高職工的覺悟,保證黨的方針、政策和中心各項條例得到完全的貫徹落實,由于職工的政治素質(zhì)、文化程度、知識修養(yǎng)和覺悟的高低各不相同,單靠苦口婆心地談心談話很難完全奏效。因此,還必須輔之以相應(yīng)的紀(jì)律和規(guī)章來約束,對違紀(jì)或越軌的行為進(jìn)行處罰,強制其改變不良習(xí)氣。
2.思想政治教育要注重科學(xué)性,增強吸引力
采用思想政治教育的科學(xué)方法,摸清職工思想變化規(guī)律,有的放矢地做好職工的思想政治教育,增強“吸引力”。
(1)論理方法
思想政治教育是要解決職工的思想問題和認(rèn)識問題。解決思想問題,只能采用民主的方法,討論的方法,說服教育的方法,擺事實,講道理,以理服人。這種方法,要求有很強的針對性,要解決職工的具體思想,用事實和道理說服人,教育人,才能收到思想政治教育的應(yīng)有效果。
(2)感化方法
關(guān)懷、體貼、尊重、信任職工,與全體職工建立感情,以情感人,是進(jìn)行思想政治教育的感情基礎(chǔ)。要使思想政治教育取得良好效果,必須做到情真理切,情理結(jié)合。如果理和情不結(jié)合,即使道理講得再對,也不能打動人心。
(3)選樹典型方法
就是要用先進(jìn)模范事跡來宣傳、教育職工,充分調(diào)動職工的積極性,以推動中心各項工作的開展。因為,榜樣的力量是巨大的,這也是我們做好職工思想政治教育的重要方法。
(4)揚長避短方法
每個職工都有他的長處,也就是其身上的積極因素,這種積極因素是他前進(jìn)的動力;每個職工也有他的短處,也就是他身上的消極因素,職工身上的這兩種因素在不斷的斗爭著。如果積極因素占了上風(fēng),職工就會不斷進(jìn)步。思想政治教育的重要責(zé)任,就是要善于挖掘職工身上的“能源”,調(diào)動其積極因素,使職工的內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。同時,還要善于運用職工自身的積極因素,抑制和克服消極因素。
(5)預(yù)防方法
在日常工作中我們要注意觀察職工的行為變化,及時了解職工的心理活動,掌握職工心理活動的規(guī)律,及時抓住思想和行為的苗頭,使各種不正確的思想念頭消失在萌芽狀態(tài)中。
(6)矛盾轉(zhuǎn)化法
我們做思想政治教育,從一定意義上講,就是做矛盾的轉(zhuǎn)化工作,做好職工的思想轉(zhuǎn)化工作。使個人或集體存在的各種矛盾,各種思想問題向正確的、積極的方面轉(zhuǎn)化,從而達(dá)到解決矛盾的目的。
(7)群眾方法
我們在做職工的思想政治教育的同時,要注意發(fā)動群眾,調(diào)動黨政工團(tuán)婦各方面人員的力量,開展黨員幫群眾,先進(jìn)幫后進(jìn),團(tuán)員幫青年,職工“一幫一”等形式活動。通過互相幫助,互相影響,互相促進(jìn),共同進(jìn)步,達(dá)到思想政治教育的預(yù)期目的和效果。
3.思想政治教育要講究藝術(shù)性,增強感染力
思想政治教育是做人的工作,運用職工喜聞樂見的新形式,職工易于接受,才能起到激勵向上,努力進(jìn)取的作用,講究思想政治教育的藝術(shù)性,可采用以下形式:
(1)廣開思路,活動引導(dǎo)
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,職工的思想十分活躍,這就要求我們應(yīng)該把思想政治教育滲透到業(yè)務(wù)工作中去,利用多種渠道和多種形式搞活工作,寓教于樂,寓教于文,寓教于各項有益活動中去。如開展文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,工作目標(biāo)管理考評,法律知識競賽及各專業(yè)技術(shù)比武,不斷提高職工的“兩個素質(zhì)”,促進(jìn)職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
(2)形式多樣,審時度勢
隨著社會的進(jìn)步,職工的生活條件,思維方式,價值觀念都在變化。因此,思想政治教育的內(nèi)容、形式、方法都要跟上新形勢。中心以“三會一課”制度為抓手,更新主題黨日學(xué)習(xí)形式,通過發(fā)放黨員政治生日卡,增強學(xué)習(xí)儀式感,力戒學(xué)習(xí)行政化、平淡化,以學(xué)習(xí)講堂、道德講堂為抓手,加強職工社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)一步提高中心干部職工的道德素養(yǎng),提升黨員干部職工的政治意識和理論水平。
(3)尊重人格,以誠相見
凡人都有“自尊心”,要做好職工的思想政治教育,最要緊的是注意保護(hù)好職工的自尊心。我們在做思想政治教育時,切不可冷嘲熱諷。批評職工也要注意場合,不要在大庭廣眾面前對職工指名道姓,疾言厲色,要平等相待,坦誠相見,心平氣和地交談,真心實意地幫助,使職工樂于接受批評,自覺地改正缺點錯誤。
(4)體察疾苦,關(guān)心生活
關(guān)心群眾生活,是我黨長期以來做好思想政治教育的有效的成功經(jīng)驗和方法。在政策和財力允許的情況下,不斷地改善職工的工作和生活條件,為其創(chuàng)造優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,對職工生病、住院,要登門探望,對職工家遇天災(zāi)人禍,要上門慰問,并注意幫助解決職工家庭生活、小孩上學(xué)、就業(yè)等實際性困難。中心開展慰問生病職工和家中出現(xiàn)變故職工5人次,使職工感受到單位就是自己的第二個“家”。
思想政治教育是一門科學(xué)管理工作。尤其是在新時代新形勢下,情況復(fù)雜多變,思想政治教育難度較大,因此,綜上所述的各種方法、形式,根據(jù)各人的實際情況具體開展。
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